Toward the brilliant passing point in 2019.

思い出のDialyとして、子どものことをメインに
綴って行きたいと思います。

5年生のブログ記事

5年生(ムラゴンブログ全体)
  • 学校の自主学習

    私は仕事柄、 北朝鮮関連で影響を受け 子忙しい日々です。 5年生になり、 丸一週間が経ちました。 小学校の担任の先生は変わり、 クラス替えもあって 心機一転、始まりです。 週末には小学校の保護者会がありました。 担任の先生は 若くて でも、 落ち着いていて 話す内容や、 子どもたちへの関わり方 に... 続きをみる

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  • 平面図形強化

    相似にちょっとてこずっていたので 日々、 少しずつですが 平面図形の補強をしています。 単純な 線の長さ 角度 面積 から始まり、 比を使ったものへと 徐々に進めてきています。 でも、 どうしても 相似 で、まだ、 悩んでしまうようです。 そこで! 子どもが大好きな 秘伝の算数 発展編 に、再び参... 続きをみる

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  • パズル

    昨日の記事で振り返った 低学年時の学習記録。 2年生の時は パズルはかりだったなぁ と、改めて実感。 でも、 子どもは毎回とっても楽しそうに解いていて こちらも楽しくなるくらいでした。 最近は パズルは全然。 でも、 昨日の一覧を見て また始めさせてみたくなりました。 実は、 余裕があったらしよう... 続きをみる

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  • ダイヤグラム

    日日の演習がいよいよ昨日から始まりました。 ※「日々」ではなく『日日』だったのでした。 その前までに 『日日の演習のための要点整理』 に取り組みました。 ラインナップは以下です。 約数の個数 てんびん図 ダイヤグラムを利用する 断頭三角柱 スライス方式 1,2,4,5 正解^^v で、 そこで発覚... 続きをみる

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  • 解説

    朝学習で、 中学への算数に取り組んでいます。 毎回、 時間のかかることもありますが 一生懸命、問題に向き合っています。 間違えた時はもちろん、 正解したときでも必ず 解説をじっくり読んでいます。 しかし、 このところ 意味がわからない と言うことが出てきました。 これまでは、だいたいは なるほど!... 続きをみる

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  • 角度

    朝学習のルーティンの仲間入りになった 2016/11月号の日々の演習(整数問題)。 今朝は、11/14 の問題に取り組みました。 まーーーっ! 時間がかかりました。 せめてもの救いは 正解(o^-^o) だったこと。 いやいやしかし! 長かった。 出社準備、全然終わってしまいました。 それはそうと... 続きをみる

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  • 相似比

    昨日に続き 悩んでます~ はい!『相似比』に。 1題目20分 → ヒントなしで正解(o^-^o) 2題目30分→ヒントありで正解(=^ェ^=) 3題目今始めました→問題熟読中 1題目は、3問ありましたが 頑張りました。 うんうん、 見えてきたかな!? と思いきや 2題目、 そっちに伸ばすか~ とい... 続きをみる

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  • 補助線

    今朝の朝学習では、 これまでの最大記録『48分』かけて 解きあげました。 トータル時間では、 これまで、もっとかかったものもありますが、 ずーっと連続しても、だいたいは 30~40分くらいを目処に また時間をおいて考えてみよう としていました。 これからは、 最後まであきらめない&やり遂げる力 も... 続きをみる

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  • 場合の数

    3/26(日)から、春期講習に行っています。 今日で早4日目。 久しぶりに、 たくさんのお友だちと学ぶことができて よい刺激を受けているようです。 昨日は社会科がとてもためになったようで 夜、寝る前に小一時間、延々と話し あー疲れたー! ですって。 やはり、みんなと、 そして、先生に教わるのは と... 続きをみる

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  • 巣立ちの歌 で閃く

    私にとって、卒業式と言えば 『巣立ちの歌』 これは中高生の卒業式の歌なのかな? 今時は違う歌なのかな? 子どもの小学校では 巣立ちの歌は歌わないそうで ここ数日、 私が毎日のように歌っているので 子どもも覚えてしまいました。 で、今、 朝学習中なのですが 歌いながらで、さっぱり進まない(^-^;)... 続きをみる

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  • 朝学習に取り入れてみました 中学への算数

    4月号はこれから始まるのに もう、5月号が届きそうです。 確かに、 日々の~は、 その前に取り組むページがありますよね。 明日から4月号に着手しなくちゃ。 今朝は、 昨日の宣言通り、 ちょっと朝学習で取り入れてみました。 ブーイング覚悟でしたが、 初めてだから、 得意なところをやってみよう と... 続きをみる

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  • 中学への算数

    そろそろかなぁ と思っています。 『中学への算数』デビュー。 去年は、子どもの日常のなかで どんな感じで発行されていくのかを確認したくて ただただ、発売日過ぎると あっ! と、思い出しては Amazonで購入していました。 1ヶ月に1回とは言え、 毎日のカレンダーの取り組みの他、 その前後にたくさ... 続きをみる

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  • (祝)1ヶ月 『朝のお勉強』

    実は、 先月2/20から、朝のお勉強を始めました。 というのも、 学校から帰って私が帰るまで なーっんにもしないんですもの!! もうーっ! 毎日怒りすぎて、ランナーズハイならぬ アンガーズハイ状態で これはまずい…となり。 お母さんがいないとできないなら お母さんがいるときにやってもらいまし... 続きをみる

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  • お気に入り 季節講習テキストのマスターⅡ

    私のお気に入りなんですけれどね。 タイトルで お分かりになったかたもいるかな!? そうそう! 日能研の季節講習テキストについている 算数のマスターです。 特に、マスターⅡが、 私のお気に入りなんです。 3年ほど前に受験を遂げたお隣さんが、 日能研に通っていたときのだと思うのですが そのテキストをく... 続きをみる

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  • 通塾先の検討 最終段階

    通塾は夏休み以降から と、決めています。 どこに通おうかと、 季節講習でいろんな塾に触れてきて 決めようとしています。 四谷大塚 日能研 サピックス 早稲アカ に、季節講習で通わせていただきました。 通塾先決定まで、あと2回しかありません。 子どもと私で、 その2回をどこにするか相談して 早稲ア... 続きをみる

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  • 【四谷大塚】公開組分け 5年 第1回

    5年生から、 四谷大塚さんの公開組分けも 受けさせていただくことにしました。 えーっと 四谷大塚さんの試験は、 完全に算数が得意な子のための試験 ですね。 我が子の国語は目も当てられない ビックリするような点数でしたが 算数はいつもの感じでしたため 蓋を開ければ、いつもと変わらない結果。 これがサ... 続きをみる

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  • 今の方針 急かさない

    楽しそうに勉強ができるって すごいことですよね。 算数などは難しい問題でも 決して投げ出さず、 あーだこーだ、 こーかなあーかな と、一生懸命な様子には、 いつも感心します。 私は急かすことはしません。 でも、 教えることもしません。 今の時期はまだ 時間をかけて、 自分の力でしっかりと 問題に向... 続きをみる

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  • 【日能研】全国公開模試 5年 第2回

    昨年から、日能研さんの全国公開模試を受けさせていただいています。 4年 第1回 から、今回の5年第2回までの受験者数の増加は ------------------------------ 4科目 3332 人増加 3科目 3639 人増加 2科目 3336 人増加 ----------------... 続きをみる

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